Foniatria e Logopedia
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Cosa fa il Logopedista?
Il logopedista è la figura professionale sanitaria che si occupa dei disturbi del linguaggio e della comunicazione in particolare della diagnostica, della prevenzione e cura dei disturbi della parola, della voce, dell’articolazione dei suoni, della deglutizione e dell’udito. Anche dei disturbi cognitivi connessi (ad esempio relativi alla memoria e all’apprendimento).
A chi si rivolgono
Bambini e ragazzi
Perchè è consigliabile una loro valutazione
Consigliamo di rivolgersi gli specialisti in caso di:
- ritardi di linguaggio
- disturbi del linguaggio
- disprassia orale e verbale
- disturbi del linguaggio e dell’apprendimento secondari a disturbi cognitivi
- balbuzie
- disturbo delle funzioni orali e della deglutizione
- disturbi dell’apprendimento
(difficoltà di lettura, disgrafia, disortografia e discalculia) - malformazioni congenite del labbro e del palato (palatoschisi);
- disturbi della voce – disfonie;
- disturbi della fluenza verbale – balbuzie;
- disturbi della deglutizione disfagie;
- disturbi motori dell’articolazione – disartria;
- disturbi delle funzioni corticali superiori (afasia, agnosia, aprassia);
Specialisti
![Picture of Dr.ssa Beatrice Babbolin](https://www.proposteeducative.it/wp-content/uploads/2022/03/Beatrice-Babbolin-300x300.webp)
Dr.ssa Beatrice Babbolin
Logopedista
![Picture of Dr.ssa Marta Baldisserotto](https://www.proposteeducative.it/wp-content/uploads/2022/03/marta-baldisserotto-300x300.webp)
Dr.ssa Marta Baldisserotto
Logopedista età evolutiva spec.metodo PROMPT, OMT (Oral Motor Therapy), RBT
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Dr.ssa Marina Gelai
Logopedista dell'età evolutiva
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Dr.ssa Francesca La Verde
Logopedista
Si occupa di valutazione e trattamento in età evolutiva di ritardo e disturbo primario del linguaggio e della comunicazione, disprassia verbale, squilibrio muscolare orofacciale, disturbi della fluenza e disturbi specifici dellapprendimento; è specializzata in rinforzo delle funzioni esecutive e ha una formazione specifica di 1° livello della tecnica PROMPT. E’ esperta nella rieducazione del gesto grafico e nellambito della plusdotazio
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